3月4日，周三，冷雨。今天，我們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，開通了爸媽在線綿竹九龍學(xué)校心理援助熱線。
上午，我們?nèi)恍睦碓蠋煟＞S、劉春曉、陳亮，分別和同學(xué)們近距離接觸，傾聽他們的需要，許多學(xué)生表示：“我們很需要激勵(lì)意志、振奮精神的活動(dòng)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，我們平時(shí)學(xué)習(xí)、回家、上學(xué)、學(xué)習(xí)，很盲目，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，可是還得來(lái)上學(xué)，感覺沒意思。針對(duì)凸顯的問(wèn)題，我們利用課余時(shí)間，做了大量的多人輔導(dǎo)，個(gè)體深層分析輔導(dǎo)，收到非常良好的效果。
15：00，給家長(zhǎng)做親子溝通、壓力管理、人生素養(yǎng)講座，海維老師在講座中，和家長(zhǎng)們分享了很多親子溝通、家庭和睦、人生素養(yǎng)等理念、技巧、方式方法，并且，海維老師現(xiàn)場(chǎng)解答了許多家長(zhǎng)們?cè)谟H子溝通、家庭教育、家庭和睦等方面的困惑、苦惱和不知所措的問(wèn)題。現(xiàn)場(chǎng)近70位家長(zhǎng)，聽的非常投入，感悟非常強(qiáng)烈，個(gè)個(gè)踴躍提問(wèn)。計(jì)劃50分鐘的講座，做了近兩小時(shí)，家長(zhǎng)還是依依不肯離去，結(jié)果，海維老師一一為家長(zhǎng)解答、解惑，劉春曉、陳亮老師也認(rèn)真、耐心地為家長(zhǎng)們解答問(wèn)題，直至家長(zhǎng)們陸續(xù)地滿意而歸。
雖然下著小雨，天氣又非常濕冷，可是，從家長(zhǎng)們欣慰的臉上，根本就無(wú)一絲天不作美所帶來(lái)不便的不快痕跡，我們更是感覺充實(shí)而開心。通過(guò)這次講座活動(dòng)，我們陪伴家長(zhǎng)感覺又成長(zhǎng)了許多！
19：00-20：30，我們的心理援助熱線熱的發(fā)燙。摘取其中兩個(gè)個(gè)案如下：
1、女孩，九歲，三年級(jí)
家長(zhǎng)（媽媽）述：我這女兒，只喜歡聽老師的話，就是不愿聽家長(zhǎng)的話，老師布置的作業(yè)比較少，5分鐘就能做完，家長(zhǎng)要她學(xué)再習(xí)一會(huì)，她就煩感。做作業(yè)，簡(jiǎn)單的題比較容易出錯(cuò)，難題反而做的較好，學(xué)習(xí)成績(jī)還行。家長(zhǎng)和她交流比較困難，不知該怎么和孩子溝通。
2、男孩，12歲，媽媽是教師
主要是青春期生理健康問(wèn)題。家長(zhǎng)（媽媽）述：我的兒子有手淫現(xiàn)象，為此，孩子也很緊張，壓力很大，覺得自己不是好孩子。我雖然是教師，卻不善于和孩子溝通，總拿自己孩子的缺點(diǎn)與其他孩子的優(yōu)點(diǎn)比，和孩子在一起不知道怎么交流合適，尤其是這類事情更不知所措，買了一本青春期生理健康的書籍，給孩子看了一下又覺得不妥，又收回。對(duì)于這種問(wèn)題不知道該怎么辦。
這兩例個(gè)案，海維老師分別給家長(zhǎng)做了完整的分析處理，家長(zhǎng)非常滿意，并一再表示感謝，更是對(duì)爸媽在線為綿竹九龍學(xué)校的無(wú)私援助表示真誠(chéng)的感謝，為此，我們也非常感動(dòng)，并且我們向打來(lái)電話的所有求助者們重申，爸媽在線就是要給災(zāi)區(qū)的人民帶來(lái)我們所能的愛心支援，這是爸媽在線總部及所有咨詢師的心愿。
我們的成長(zhǎng)，就這樣一步步地茁壯。
3月4日清晨7：30的九龍學(xué)校大門
爸媽在線心理專家海維老師在給家長(zhǎng)做親子溝通、壓力管
理、人生素養(yǎng)講座
求助家長(zhǎng)認(rèn)真地記錄爸媽在線心理援助專家海維老師的指導(dǎo)語(yǔ)
爸媽在線心理援助專家劉春曉老師在認(rèn)真解答家長(zhǎng)的問(wèn)題.
只要家長(zhǎng)需要，海維老師不讓最后一個(gè)家長(zhǎng)失望
爸媽在線的心理專家陳亮老師耐心地傾聽家長(zhǎng)苦惱
