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5月5日，五一假期的最后一天，桂林荔浦陰霾散去，天空湛藍(lán)，陽(yáng)光灑滿大地，正如參與第78期“傳統(tǒng)文化 修心養(yǎng)性”修習(xí)班的學(xué)員們的心情。經(jīng)過(guò)五天的傳道受業(yè)解惑，他們不僅感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，更在心靈的深處找到了前行的力量和人生的方向。
分享學(xué)習(xí)收獲
傳道：智慧之光，照亮前行之路
爸媽在線創(chuàng)始人、主講導(dǎo)師夏建國(guó)老師將自己的人生經(jīng)歷與傳統(tǒng)文化相結(jié)合，為學(xué)員們呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的講座。從儒釋道的修心做人做事，到因果教育、家庭教育之道，再到健康之道和無(wú)為而治，每一堂課都如同一顆顆璀璨的明珠，串聯(lián)起傳統(tǒng)文化的智慧之光。夏老師以他深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)員們打開(kāi)了一扇通往傳統(tǒng)文化的大門(mén)。他用自己的經(jīng)歷告訴學(xué)員們，傳統(tǒng)文化的智慧并非遙不可及，而是可以深入人心、指導(dǎo)生活和解決問(wèn)題的。
夏老師談教育
學(xué)員聽(tīng)課
受業(yè)：經(jīng)典句子，啟迪心靈深處
夏老師的講課不僅生動(dòng)有趣的故事，更有富含哲理的金句。他提出的“心平萬(wàn)事平”、“為而不爭(zhēng) 有而不據(jù)”、“人的價(jià)值在于解決問(wèn)題，你能解決多大的問(wèn)題就有多大的價(jià)值”等經(jīng)典句子，如同醍醐灌頂，讓學(xué)員們豁然開(kāi)朗。這些句子不僅簡(jiǎn)短深刻，而且具有很強(qiáng)的實(shí)用性，讓學(xué)員們?cè)诿鎸?duì)生活中的問(wèn)題時(shí)能夠更加從容不迫、游刃有余。
夏老師講課
解惑：撥云見(jiàn)日，豁然開(kāi)朗
通過(guò)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，許多學(xué)員找到了解決困惑的鑰匙。而對(duì)于部分尚未解決的問(wèn)題，夏老師在課后的一對(duì)一咨詢中，高屋建瓴地為學(xué)員們提供了專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和建議。他用自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧幫助學(xué)員們撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天，讓學(xué)員們豁然開(kāi)朗、信心倍增。這種及時(shí)有效的解惑方式讓學(xué)員們感受到了傳統(tǒng)文化的力量和溫暖。
學(xué)員們與夏老師合影
踐行：信仰與行動(dòng)，并駕齊驅(qū)
爸媽在線總裁、修習(xí)班班主任陳景英老師，不僅分享了自己的信仰之路和帶班踐行的經(jīng)驗(yàn)，更鼓勵(lì)學(xué)員們將所學(xué)應(yīng)用于生活。她強(qiáng)調(diào)，傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)不僅僅是理論上的認(rèn)知，更重要的是要在實(shí)踐中去體驗(yàn)和感悟。她通過(guò)精彩的信仰和踐行課程，為學(xué)員們構(gòu)建了內(nèi)心信仰，提供了傳統(tǒng)文化的踐行方案，讓學(xué)員們能夠更好地將所學(xué)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。
陳老師分享信仰之路
陳老師談踐行方法
放松：勞逸結(jié)合，身心愉悅
為了讓學(xué)員們?cè)诰o湊、充實(shí)的學(xué)習(xí)之余得到放松和休息，修習(xí)班還安排了基地參觀、農(nóng)場(chǎng)游覽、自助燒烤和篝火晚會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅讓學(xué)員們?cè)谧匀恢蟹潘缮硇模€讓他們更好地消化和吸收課堂所學(xué)，感受到傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力。
多彩活動(dòng)
感悟：傳統(tǒng)文化，改變?nèi)松?/strong>
學(xué)員劉先生：這幾天的課程有知識(shí)的普及，有體系的架構(gòu)，有情感的沖擊，有案例的震撼；內(nèi)心忽左忽右，思維忽上忽下，我被夏老師的人格魅力所征服；音樂(lè)、誦讀、交流、聆聽(tīng)，一套組合下來(lái)，我感受到夏老師畫(huà)出了一個(gè)真善美的大同世界，讓人情不自禁地想要做個(gè)好人。各美其美，美人之美，美美與共，天下大同，感謝夏老師的傳道、受業(yè)、解惑。
劉先生分享
學(xué)員潘同學(xué)：在2019年，我因?qū)W校和家庭的各種因素休學(xué)了四年，期間經(jīng)歷了非常多的苦痛與磨難，沒(méi)有人理解我的內(nèi)心。經(jīng)過(guò)四年的風(fēng)風(fēng)雨雨、摸爬滾打，我最終在爸媽在線的幫助下走了出來(lái)，并通過(guò)夏老師給予的信念順利考入新加坡的大學(xué)。這次參加“傳統(tǒng)文化”研習(xí)班，我想通了很多事，明白了何為“覺(jué)醒”，也明晰了自己存在的一些問(wèn)題和未來(lái)的人生方向。未來(lái)，我希望將我所熱愛(ài)之事投入到為人類(lèi)發(fā)展有益的事業(yè)中。
潘同學(xué)分享
學(xué)員楊女士：經(jīng)過(guò)五天深入的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到家庭和諧之關(guān)鍵在于家風(fēng)。在對(duì)待孩子方面，我學(xué)會(huì)了順其自然，以包容之心接納他們的不足，并更加注重自身言行的影響力，因?yàn)楦改傅难孕信e止對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著決定性的作用。展望未來(lái)，我將以更加開(kāi)放、包容的心態(tài)面對(duì)生活，少些抱怨，多些快樂(lè)。
楊女士母子與夏老師合影
5天傳統(tǒng)文化修習(xí)班結(jié)束了，學(xué)員們帶著滿滿的收獲和感悟，踏上了新的人生旅程。他們心中充滿了對(duì)傳統(tǒng)文化的敬畏和熱愛(ài)，也充滿了對(duì)未來(lái)的信心和期待。他們知道，這次的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始，傳統(tǒng)文化的智慧將伴隨他們走過(guò)人生的每一個(gè)階段，成為他們前行路上的燈塔。他們將用所學(xué)的傳統(tǒng)文化知識(shí)去指導(dǎo)生活，去解決問(wèn)題，去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
本期合影
爸媽在線新聞中心
2024年5月5日
