師者，所以傳道授業(yè)解惑也！——韓愈《師說(shuō)》
“作為心靈導(dǎo)師要引導(dǎo)來(lái)訪者怎么樣才能過(guò)上他們心靈所需要的快樂(lè)的生活，使生命站到一個(gè)更高的境界，產(chǎn)生無(wú)限的張力。”
2017年10月22日至31日，爸媽在線心靈大學(xué)第八期《心靈導(dǎo)師師資》培訓(xùn)在爸媽在線總部培訓(xùn)基地順利舉行。本次培訓(xùn)由爸媽在線創(chuàng)始人、董事局主席、心靈大學(xué)校長(zhǎng)胡煜精要講解《心靈導(dǎo)師與無(wú)為心理咨詢》技術(shù)，采用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、無(wú)為心理咨詢理論講解與現(xiàn)場(chǎng)個(gè)案實(shí)操相結(jié)合，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，指導(dǎo)學(xué)員們以空靈寂靜的心，去聆聽、去關(guān)照，隨靈感而來(lái)的，真空妙有，就是當(dāng)下解決問(wèn)題的最好方法！
無(wú)為心理咨詢要領(lǐng)就是心靈導(dǎo)師的自我修行，時(shí)時(shí)修行，以保持自己的心平靜的不起一絲漣漪，心生智慧，不起煩惱，更好的洞察來(lái)訪者一切，做到“來(lái)則照，去則空”的無(wú)為無(wú)所不為。胡老師在講授“無(wú)為心理咨詢”理論方法的同時(shí)，著重強(qiáng)調(diào)了心靈導(dǎo)師的自我修行和自我完善，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，結(jié)合儒、釋、道，指導(dǎo)大家修身修心養(yǎng)德，提高自我人格力量。
“無(wú)為心理咨詢”的最高境界是“上善若水”，利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，隨物而變，潤(rùn)物無(wú)聲，以人的自然本性順化人性。為了更好地體會(huì)領(lǐng)悟無(wú)為心理咨詢的真諦，25日至28日，胡老師安排全體學(xué)員出海上島實(shí)訓(xùn)，在大自然中靜坐、冥想、學(xué)習(xí)，感悟生命規(guī)律，自然順道而為，而無(wú)不為。
通過(guò)向大自然學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用自然的力量，認(rèn)識(shí)人和事物的實(shí)相，建立一個(gè)中華心學(xué)的核心內(nèi)容“無(wú)為思維”的認(rèn)識(shí)模式，遵循人的本性規(guī)律。對(duì)萬(wàn)物關(guān)系的精準(zhǔn)把握，對(duì)人和事有著深刻的分析和理解，對(duì)事物的觀察之微，能認(rèn)識(shí)到生命的珍貴和人生的價(jià)值，順應(yīng)人性自然，“無(wú)為而無(wú)所不為”，與時(shí)因循。
在現(xiàn)場(chǎng)個(gè)案實(shí)操環(huán)節(jié)中：胡老師與大家共同以無(wú)為心理咨詢的方法處理個(gè)案：?jiǎn)栴}一、成績(jī)優(yōu)異的農(nóng)村孩子上高中后就出現(xiàn)上網(wǎng)、逃課、厭學(xué)的現(xiàn)象怎么辦？各位老師們暢所欲言、十八般武藝齊開招，未能讓提問(wèn)者認(rèn)可。胡老師一語(yǔ)點(diǎn)出：?jiǎn)栴}的根源在于孩子父母，處理的方法由根入手，改變孩子父母、家庭的能量場(chǎng)是關(guān)鍵……胡老師詳細(xì)給出了問(wèn)題處理步驟，讓大家贊嘆不已。相繼為大家解答了：孩子自己選擇參加超強(qiáng)大腦培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)后沒(méi)有效果，反而更厭學(xué)了怎么辦？并分享自己的個(gè)案：恐艾癥孩子如何走出來(lái)的？詮釋了無(wú)為心理咨詢的三步曲：一、讓來(lái)訪者認(rèn)識(shí)自已的本心——本來(lái)真面目；二、讓來(lái)訪者看清自己執(zhí)著的是什么——執(zhí)著時(shí)迷失；三、讓來(lái)訪者自己放下——放下分別心；正如佛家所言：心無(wú)掛礙，故無(wú)有恐怖，遠(yuǎn)離顛倒夢(mèng)想！
通過(guò)“無(wú)為心理咨詢”培訓(xùn)，使更多的心靈導(dǎo)師從中獲益，在心理咨詢的過(guò)程中修心養(yǎng)性，就像水的品性一樣，澤被萬(wàn)物而不與萬(wàn)物相爭(zhēng)，能隨萬(wàn)物付流行，隨物而變。像水一樣：清凈、淡泊、尊重、謙讓，通過(guò)學(xué)習(xí)后在生活中自助助人，為社會(huì)的和諧發(fā)展，奉獻(xiàn)一份力量。
爸媽在線新聞中心
2017年10月31日
