2018年，是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那時(shí)，作為企業(yè)的領(lǐng)航人，我表面上事業(yè)順風(fēng)順?biāo)?，但?nèi)心卻時(shí)常被焦慮和迷茫占據(jù)。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、復(fù)雜的人際關(guān)系、企業(yè)的發(fā)展瓶頸，這些難題像一道道難以跨越的溝壑，讓我疲憊不堪。
本文作者
一次偶然的機(jī)會(huì)，在貴人顧林霞老師的推薦下，我走進(jìn)了爸媽在線(xiàn)，參加了由夏老師主講的傳統(tǒng)文化修習(xí)班，并逐漸融入爸媽在線(xiàn)大家庭，開(kāi)啟了一場(chǎng)重塑自我與企業(yè)的奇妙旅程。
在顧老師（左一）的推薦下來(lái)到爸媽在線(xiàn)
在學(xué)習(xí)中，儒家文化“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的理念深深觸動(dòng)了我。曾經(jīng)，我一心撲在事業(yè)上，卻忽略了自身品德修養(yǎng)的持續(xù)提升。夏老師深入淺出的講解，讓我明白，只有先修養(yǎng)好自己的品德，才能更好地管理家庭和企業(yè)。我開(kāi)始反思自己在管理企業(yè)過(guò)程中的一些行為，是否過(guò)于急功近利，是否真正做到了以身作則。我嘗試將儒家的“仁愛(ài)”思想融入到企業(yè)管理中，更加關(guān)心員工的生活和成長(zhǎng)，組織各種培訓(xùn)和團(tuán)建活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。員工們感受到了我的真誠(chéng)和關(guān)懷，工作積極性大幅提高，企業(yè)的氛圍也變得更加和諧融洽。
參加第22期傳統(tǒng)文化修習(xí)班
釋家文化則讓我學(xué)會(huì)了在忙碌的生活中保持內(nèi)心的平靜。面對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的各種壓力和挫折，我曾經(jīng)焦慮得夜不能寐。夏老師通過(guò)講解佛教的經(jīng)典故事和教義，讓我明白世間萬(wàn)物皆有因果，煩惱皆由心生。我開(kāi)始嘗試用冥想和禪修的方式來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)，每當(dāng)遇到難題，不再像以前那樣急躁，而是靜下心來(lái)思考解決辦法。這種心態(tài)的轉(zhuǎn)變，讓我在面對(duì)市場(chǎng)的風(fēng)云變幻時(shí)，能夠保持冷靜和理智，做出更明智的決策。
聽(tīng)傳統(tǒng)文化課
道家文化的“無(wú)為而治”也給我的企業(yè)管理帶來(lái)了新的思路。以前，我總是習(xí)慣對(duì)企業(yè)的大小事務(wù)都親力親為，結(jié)果不僅自己累得夠嗆，還限制了員工的發(fā)展。學(xué)習(xí)道家文化后，我懂得了要尊重事物的自然發(fā)展規(guī)律，充分信任員工，給他們足夠的空間去發(fā)揮自己的才能。我開(kāi)始合理放權(quán)，讓各部門(mén)負(fù)責(zé)人自主決策，我則把更多的精力放在企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和方向把控上。沒(méi)想到，企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)反而更加高效，員工們的創(chuàng)造力也得到了極大的激發(fā)。
給員工講傳統(tǒng)文化
如今，我已將傳統(tǒng)文化“儒釋道”智慧融入企業(yè)管理的每個(gè)環(huán)節(jié)，以儒家的“仁”凝聚團(tuán)隊(duì)，用道家的“無(wú)為”優(yōu)化管理，憑佛家的“善”塑造企業(yè)形象?；仡欉@段成長(zhǎng)歷程，我深感中國(guó)傳統(tǒng)文化“儒釋道”的博大精深。無(wú)比感恩夏老師的悉心教導(dǎo)。他不僅幫助我解決了企業(yè)發(fā)展的難題，更讓我在人生道路上找到了方向與內(nèi)心的寧?kù)o。也感激2018年那個(gè)勇敢走進(jìn)爸媽在線(xiàn)課堂的自己。是中國(guó)傳統(tǒng)文化“儒釋道”的智慧讓我從一個(gè)只知道埋頭苦干的商人，成為一個(gè)懂得經(jīng)營(yíng)人生的智者，面對(duì)市場(chǎng)波動(dòng)，能以平和心態(tài)應(yīng)對(duì)。
與夏老師合影
未來(lái)，我將繼續(xù)踐行“儒釋道”的智慧，帶領(lǐng)企業(yè)為社會(huì)創(chuàng)造更多價(jià)值，同時(shí)也希望更多的人能夠走進(jìn)爸媽在線(xiàn)傳統(tǒng)文化課堂，汲取智慧，成就自我價(jià)值，也為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。（作者：劉玥慈）
